Come cambiano le Rappresentazioni del mondo nei bambini?

Le rappresentazioni (re-ad presentare: rendere di nuovo presente) sono il risultato delle trasformazioni che il sistema cognitivo opera sull’informazione ambientale (selezionata e codificata). I bambini sono in grado di formare rappresentazioni anche prima della nascita, già in ambiente intrauterino. Sono predisposti non solo a selezionare e rappresentarsi la realtà esterna, ma anche a interpretare le […]